Spanish grammar worksheet focusing on the correct usage of "ser" and "estar" verbs through engaging fill-in-the-blank sentences.

This worksheet is a Spanish grammar exercise focused on choosing between the verbs "ser" and "estar", which both mean "to be" but are used in different contexts.

Key Differences:

- Ser is used for permanent or inherent characteristics, identity, profession, origin, time, and essential qualities.
- Estar is used for temporary states, emotions, location, and conditions that can change.

Let’s go through each sentence and fill in the correct verb (ser or estar), then explain why.

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1. Antonia ______ de Madrid. ______ madrileña.
→ es / es
✔ *Explanation:* Both refer to origin and identity (permanent). "De Madrid" and "madrileña" are fixed traits.

2. ¿Qué hacen tus padres? Mi padre ______ arquitecto y mi madre ______ profesora.
→ es / es
✔ *Explanation:* Professions are permanent roles, so use ser.

3. Normalmente soy alegre pero hoy ______ triste.
→ estoy
✔ *Explanation:* "Triste" is a temporary emotional state. Use estar.

4. ¿Cómo ______? ______ fatal.
→ estás / estoy
✔ *Explanation:* Asking about someone's current condition (how they feel) uses estar. The response is also a temporary feeling.

5. Mis hermanos ______ ateos pero yo ______ católica.
→ son / soy
✔ *Explanation:* Religious beliefs are considered permanent identities, so ser.

6. ¿______ loco? ¿Por qué no me has dicho que Ana tiene un novio nuevo?
→ estás
✔ *Explanation:* "Loco" here refers to a temporary reaction (emotional state), so estar.

7. Miguel ______ un hombre muy divertido y alegre.
→ es
✔ *Explanation:* Describing personality traits (divertido, alegre) as permanent qualities → ser.

8. ¿______ casado o soltero?
→ estás
✔ *Explanation:* Marital status can change, and this is asking about current situation → estar.

9. ¿Cuándo tenemos el examen de inglés? ______ muy nerviosa porque no he estudiado nada.
→ estoy
✔ *Explanation:* "Nerviosa" is a temporary emotional state → estar.

10. María ______ alta, delgada y guapa.
→ es
✔ *Explanation:* Physical characteristics (height, build, beauty) as general traits → ser.

11. ______ harto de la escuela.
→ estoy
✔ *Explanation:* "Harto" expresses a temporary feeling of being tired → estar.

12. ¿Qué hora ______? ______ las tres de la tarde.
→ es / son
✔ *Explanation:* Time is expressed with ser ("es la una", "son las tres"). Note: "Son las tres" because it's plural.

13. Cuánto ______ en total? ______ 10 euros con 70.
→ es / son
✔ *Explanation:* Price or amount: "Cuánto es?" = how much is it? Answer: "Son 10 euros con 70" (plural).

14. El libro ______ encima de la mesa.
→ está
✔ *Explanation:* Location → estar.

15. ¿Dónde ______ Nacho? Se ha quedado en casa hoy.
→ está
✔ *Explanation:* Asking about location → estar.

16. San Sebastián ______ en el País Vasco.
→ está
✔ *Explanation:* Geographic location → estar.

17. ¡Qué guapa ______ hoy!
→ estás
✔ *Explanation:* Complimenting appearance today – temporary look → estar.

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Final Answer (Completed Worksheet):

- Antonia es de Madrid. Es madrileña.
- ¿Qué hacen tus padres? Mi padre es arquitecto y mi madre es profesora.
- Normalmente soy alegre pero hoy estoy triste.
- ¿Cómo estás? Estoy fatal.
- Mis hermanos son ateos pero yo soy católica.
- ¿Estás loco? ¿Por qué no me has dicho que Ana tiene un novio nuevo?
- Miguel es un hombre muy divertido y alegre.
- ¿Estás casado o soltero?
- ¿Cuándo tenemos el examen de inglés? Estoy muy nerviosa porque no he estudiado nada.
- María es alta, delgada y guapa.
- Estoy harto de la escuela.
- ¿Qué hora es? Son las tres de la tarde.
- Cuánto es en total? Son 10 euros con 70.
- El libro está encima de la mesa.
- ¿Dónde está Nacho? Se ha quedado en casa hoy.
- San Sebastián está en el País Vasco.
- ¡Qué guapa estás hoy!

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✔ Summary Tip:
Use ser for permanent things (origin, identity, profession, time, characteristics).
Use estar for temporary states (emotions, locations, conditions, current feelings).